“德国女婿”迈克:用语言为小镇孩子打开新世界

2020
08-11

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BD01 / 综合整理
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  德国人迈克来中国已有十年,现和妻子雷华定居在湖南省东安县,在当地开设了一家英语辅导机构,专门教小朋友英语。记者在其语言工作室见到迈克时,身着粉色T恤、一脸白色络腮胡的他正在整理英语课程表、准备教案。

迈克正在上课。 陈蕾 摄

  出生于德国纽伦堡的迈克,大学毕业于德国慕尼黑工业大学,硕士学位,精通英语、德语,曾是一名大学教师,还在上海做过外语老师,喜欢中国电影、剪纸、武术、历史,以及火锅、烧烤等饮食文化。

  2010年,当时在飞利浦德国分公司做高管的迈克来到中国工作,认识了做外贸销售的雷华,两人一见钟情。2017年,两人喜结连理,迈克也回到妻子家乡——“中国武术之乡”东安生活。每逢县城举行武术节和舞龙舞狮表演,迈克都要去观赏。

迈克和学生在户外教学。 陈蕾 摄

  在东安生活一段时间后,迈克决定和妻子开设一家语言工作室,让当地儿童学地道英语的同时,能更好地了解外界事物。“我想用自己的语言优势和教学经验,给中国孩子增加一个学习纯正英语的机会。”

  在迈克的工作室,记者看到,室内教学布置互动性强,色彩以绿色为主,代表生命力。8岁之前的教室着重体现童趣,墙上还贴有动物英文贴纸。

  教学中,迈克倡导西式教学理念,经常送孩子们小礼品,组织他们到户外学习,培养发散思维,用寓教于乐的方式帮助学生打开新世界。“比如万圣节,我们会用一些南瓜来装饰教室,在小南瓜里面放一些糖果,告诉小朋友欧美国家是怎么庆祝万圣节,讲述中西文化交流互鉴的意义。”迈克说,而在圣诞节,他和妻子就会化身为圣诞老人,给学生赠送装满坚果、糖果的圣诞袜,教他们用英语说“圣诞节快乐”等祝福语。

  迈克在教学上也有自己的一套方法。“像单词、字母,首先是让孩子认识形状、读音,再用捡卡片游戏加强记忆。再比如,搭乘公共汽车的情景英语,我们会把教室里的凳子摆成一排当座位,孩子们排队和我边说边演。”迈克的教学方式被东安县很多幼儿园认可,纷纷邀请迈克去教学。

  “孩子们对我都很亲切,每次到幼儿园,他们都扑上来抱住我。”迈克回忆说,有一年圣诞节,一个5岁学生和他的父母还亲手为他制作了一张圣诞贺卡,慰藉自己的思乡之情。

  定居东安三年,迈克每年都要和妻子、朋友过中国传统节日:端午节包粽子、元宵节吃汤圆,春节一起团聚吃年夜饭。今年受新冠肺炎疫情影响,迈克减少了聚会,并通过电话、视频的方式向德国亲友传递中国战疫经验,叮嘱他们戴口罩、勤洗手、少聚集。

  “我热爱中国,愿把所见所闻的中国经验、中国故事传递到德国,用语言牵线搭桥做两国交流、合作的民间使者。”迈克说,他还想在东安开设英语角,吸引更多中国孩子用英语聊天、交朋友,了解多姿多彩的世界。(完)

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